現如今越來越多的人加入短視頻運營的大軍，短視頻運營的重要性也是越來越被重視。很多想學短視頻運營的人都想知道學短視頻運營有沒有前途。
    數據顯示，2018年中國短視頻用戶規模達5.01億人，2019年用戶數則增長到約6.3億人。隨著5G等新興技術的加速推進，短視頻行業仍將保持高速發展的勢頭，同時也會面臨升級和變革，行業規模存在繼續上升的空間。

    2019年，直播行業同樣火爆。數據顯示，2016年我國在線直播用戶規模為3.1億人，2018年增至4.56億，2019年則突破了5億人大關，在這個人人皆可播的時代，直播已經深入到生活的方方面面。
    智聯招聘數據顯示，2019年三季度，短視頻行業招聘職位數同比增長了325.28%，高于直播行業的127.50%。快速發展的產業吸引更多人才涌入，今年三季度向短視頻領域投遞的簡歷數量同比提高了371.69%，也高于直播行業的簡歷增速242.12%。

    可以說短視頻行業人才需求旺盛。想從事短視頻運營，一種是之前做互聯網運營或是自媒體的同學，因為這些同學有一些優勢，就是他們對于運營的基本認識是有的，包括對數據的敏感度，網感等；還有一種就是專業背景是編導，播音主持，這幾類人群也是可以嘗試走短視頻運營這條道路。

    專注互聯網職業教育的河南新華電腦學院在深入調研市場需求的基礎上開設了短視頻與新媒體運營專業，在教學團隊、教學模式、職業素質、就業網絡上下足了功夫。采用“五步教學法”，注重“教”、“學”、“練”、“用”四大元素相結合，使學生們快速的學習知識，掌握技能，并能自己動手解決實際問題。好的教學質量，必然會有好的就業，再加上新華電腦教育全國多地的創就業指導中心的指導，讓畢業生們快速的找到合適的工作，順利就業。
    在這個百舸爭流、千帆競發的互聯網時代，機遇多多，但更重要的是要強大自己，為機遇的到來時刻準備著，敢作敢為、在不斷開拓進取中闖出自己的未來！